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浅析丝绸之路上的学问艺术交流


学问历史  加入时间:2017/10/27 16:17:16  admin  点击:669
        法国学者格罗塞曾撰文:“旧世界的学问,是三种人文主义杰出的产物……这就是希腊文明、印度文明和中国文明……人类的奇遇中最为引人注目的时刻之一,很可能就是这三种人类文明相互接触的融合。”在每次交流中互相融合,使人类社会在传播、交流中不断向前发展,这才真正发现了世界。丝绸之路上传播的不仅是东西方的经济交流,更重要的是东西方文明之间的联系与交流,这种信息才是丝绸之路的学问价值所在,也是一个在世界范围内文明传播的重大命题。丝绸之路上流动的是一种夹带着精神的物质,通过丝绸之路,中西文明第一次接触与交流,并在以后的历次交流中共同进步。
  一、交流媒介
  学问艺术交流的媒介是丝绸之路本身,它是中华文明传播的现实途径和渠道。丝绸之路本是张骞奉汉武帝圣旨,以达到驱赶凶奴为军事目的的西行。其实丝绸之路早在张骞西出之前便已存在,甚至可追溯到古希腊时期,因为当时西方学问中的雕像,已经有穿着中国丝绸的作品。丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线,丝绸古道上曾经有不少往来的旅客,张骞、玄奘、慧超、长春真人、常德、柏朗嘉宾、马可波罗和德里等。不管是商队、王朝的使节、僧侣,还是军队、流浪者、探险者、失意的政客、宗教信徒、求知的学者等,都对丝绸之路上的学问艺术传播做出了不同程度的贡献。
  (一)商队
  史料记载,商队是在丝绸之路上来往最频繁的群体。商队往来于丝路,早于张骞通西域。早在丝路开辟前,就已有中国和印度商贾往返于中国与南亚、中亚的千里交通线。西汉时期,丝路的开通使西域各国和汉代建立了友好关系。汉武帝刘彻曾招募大量身份低微的商人,利用政府配给的货物,到西域各国经商。这些政府招募的商人大部分成为富商巨贾,进而吸引了更多人在丝绸之路上从事贸易活动。一千多年来,丝路上东来西往的商贾不绝于道,他们在进行贸易的过程中,把大家的古文明传到了西域各国,又将西域各国的古文明带到了中国,这些商队极大地推动了中原与西域之间的物质学问交流。
  (二)王朝使节、僧侣
  从鉴真到唐代第一个到达非洲的学问友好使者杜环,再到历经七次西洋的明代航海家郑和,都在有意或无意之间传播了礼仪之邦的种种先进文明。鉴真出使日本讲学,他带去了许多书籍,传播了医道,讲授了建筑常识。此外,鉴真和他的弟子们在文学、雕塑、绘画、书法及榨糖等方面对日本人民的生活方式产生了积极的影响。三国僧人朱士行是中国西行求经第一人,此后,西行僧徒日众,其中最著名的是东晋的法显和唐代的玄奘。实际上,玄藏所取西经,已经是被影响后的佛教,这也是中国佛教原始的最初模型,并随着时间的推移,逐步影响着中国后期的艺术美学。这些奔波在丝绸之路上的僧侣们不仅对佛教经籍的流传而且对古代东方学问典籍的保存和中西学问交流作出了很大贡献。
  (三)军队
  军队在战争中是破坏者,但客观上又是学问的传播者。古时世界上曾出现过两个强大的帝国,一个是罗马帝国,一个是汉武帝时期的汉代。罗马帝国军队东进的过程中发生政变分为两部分,其中一小部分甚至已抵达目前的甘肃省,大部分则驻守印度建立了犍陀罗政权。这部分罗马帝国的军人掌握了政权,开始传入西方学问,并将他们的神学学问影响印度佛教,从此构建、塑造佛像,描绘、临摹等艺术也开始繁荣。13世纪,蒙古三次西征,在中原征集大批抛石机手、炮手、弓弩手从军,建立起空前庞大的帝国,沟通了东西方的经济和学问联系,把中国的发明,如火药、造纸术、印刷术、罗盘等传到西亚及欧洲等国,为欧洲日后的文艺复兴奠定了基础;同时亦将西方的天文、医学、历算等传入中国。可见,蒙古西征对东西方文明的交流有着极其深远的影响。
  二、交流内容
  丝绸之路,将古代亚洲、欧洲和非洲的古文明联结在了一起。正是通过中国的丝绸之路,将中国的四大发明以及丝绸产品、茶叶、瓷器等传送到了世界各国,这些对世界各国社会经济发展产生了不可估量的影响。同时,中外商人通过丝绸之路,将中亚的葡萄,印度的佛教、音乐、医药,西亚的乐器、天文学、数学等输入中国,使得古老的中华文明得以不断更新、发展前进。
  (一)商品及实物的交流
  丝绸之路将中国的丝绸、瓷器、茶叶、漆器等物品传到世界各个角落。在这条横贯东西的交通大动脉上,丝绸与瓷器成为当时东方强盛文明的象征。丝绸不仅是丝路上重要的豪侈消费品,也是中国历朝政府的一种有效的政治工具;技术学问与艺术学问相结合的中国瓷器,是中华民族对人类文明的最大贡献,深刻而久远地影响着世界一些国家的政治、经济、宗教、民俗、学问等;在中国古代文献中,很早便有关于食茶的记载,最早可以追溯到石器时代的炎帝神农氏。中国的茶早在西汉时便传到国外。茶叶仅于17世纪才由荷兰人传入欧洲,19世纪印度才开始种植茶树;漆器是我国民族学问的瑰宝,我国是世界上最早制造漆器的国家,大约在七千多年前,大家的祖先就能制造漆器。远在汉代的时候,漆器由丝绸之路上的商队带入西方国家。
  同时,由西域传入中原的有稀有动物、皮货、药材、香料、珠宝首饰和葡萄、核桃、黄瓜、石榴等农作物,西域特产的葡萄酒经过久远的发展也融入到中国的传统酒学问中。这些新输入的经济品种,不仅增加了我国农作物和药材的种类,对中国古代社会经济开发也具有重要意义。
  (二)技术的交流
  造纸术、印刷术、凿井灌溉技术、冶炼技术等影响西方文明。造纸术是我国四大发明之一。我国的造纸术首先在阿拉伯的撒马尔罕形成了造纸中心,后来进一步西传至欧洲、美洲。西方各国都受惠于这项技术发明。在造纸术传入该地域之前,印度的佛经写在树叶上称为贝叶经。中国造纸术的传播对世界文明作出了不可磨灭的贡献;印刷术开始于隋朝的雕版印刷,最后生成活字印刷。现今所知最古老的印刷品是唐代的《金刚经》在甘肃省敦煌被发现。印刷术在唐代至少已传播到中亚。印刷技术的西传,也加速了欧洲社会发展的进程,它为文艺复兴的出现创造了条件;《史记》中记载,贰师将军李广利率兵攻打大宛,利用断绝水源的方式围困城市,可是在大宛城内已有汉人教会了大宛人凿井取水,令大宛人得以坚持了很长时间。凿井灌溉成了沙漠地区的主要灌溉技术方法,为西域经济发展作出很大贡献;中国的冶炼技术使西域大批国家完成了由新石器时代到铁器时代的过渡,促进了这些国家社会政治经济的进步。   此外,随着中亚的医药、天文学、数学等传入中国,使得中国医学、天文历法、古代数学都取得一系列世人瞩目的成果。
  (三)图书及精神文明的交流
  图书是人类社会文献体系交流中最重要的工具。我国图书进行国际交流的历史悠久。中国的儒学从6世纪初传入日本,直至现在的几千年间,一直对日本人的思想和行为产生深远的影响。中国的书籍,尤其小说传入欧洲以后,曾对欧洲的现实主义小说产生强大影响。如莱布尼茨受过《周易》的影响,歌德受过《好逑传》的影响。
  随着丝绸之路的繁荣,佛教作为世界三大宗教之一在西汉末年传入中国。丝绸之路沿线留存下来的佛教石窟,如敦煌的莫高窟很多都融入了东西方的艺术风格,是丝绸之路上中西学问交流的见证。艺术与宗教,两者密不可分,艺术通过宗教发展繁衍,宗教通过艺术传播,不懂宗教的人永远无法理解艺术的精髓。现如今它们都是全人类共有的宝贵的学问遗产。佛教不仅在历史上曾对世界学问传播做出了贡献,至今依然深深的影响着当今社会的人。
  三、交流意义
  中国是文明古国,拥有优秀且丰富多样的学问遗产,丝绸之路的开辟沟通了东方与西方。中国先进的文明源源不断地传人西方,很大程度上推动了世界文明的进程。文明只有在交流之中才能更加发展。交流产生需求,也才更加刺激文明的发展。丝绸之路是古代中国走向世界之路,它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户,也是古代中国得以与西方文明交融交汇之路。
  通过上述交流内容可见,文明的传播经历了多种形式,不仅有实物形式传播,像丝绸、茶叶、等物品,还有四大发明、冶炼技术、凿井灌溉技术等,还有伴随着书籍的传播的以儒家思想为代表的中国传统学问。丝绸之路是人类的求道之路。
  (一)丝绸之路是贯通亚非大陆的动脉,是东西文明交流的通道
  中华学问影响了东亚许多国家和地区,罗马学问也影响了欧洲和地中海地区,当时东方和西方两大文明地区缺乏的就是相互了解的窗口,所以中国的丝绸之路在世界学问交流的历史上具有非凡的意义。丝路不光是西域人民接受中原学问的通道,也是中原地区人民了解世界的窗口。在这条路的末端部分曾经产生了埃及文明、印度文明、中国文明等许多文明。还出现了基督教、佛教、伊斯兰教等宗教,这些宗教向东西方传播并给人类学问产生极大影响。它不仅仅是精神学问,而且是伴随许多物质学问的综合学问。东西方的人们通过丝路不光互有所收,也加强了人们之间的了解和学问交流。
  (二)丝绸之路是世界主要学问的母体
  丝路上中国传统学问儒家学问对于全世界的影响是巨大的。儒家学问作为中华学问,首先对东亚各国有着广泛的影响,甚至也是东亚一些国家历史学问中的重要组成部分,并由此发展成为亚洲学问,历代的西方传教士沿丝绸之路将大量的中国学问进一步带回了欧洲,并将中国的《四书五经》翻译成拉丁文和法文,这些中华传统学问及古籍对欧洲近代文明的诞生及发展起到了一定的作用。由此可见,丝绸之路是一门涵盖了学问、历史、宗教、民族等人文科学,以及地理、气象、地质、生物等自然科学的,汇聚了众多学科、综合研究多元学问的知识。通过这些传播,中华文明沿着丝绸之路不停地延伸至世界不同角落。
  四、结语
  西部曾是中华文明的摇篮,对西部丰富的美学思想资源的认识和研究将极大地推动中国民族美学的发展,丝绸之路产生了广泛而持久的共鸣,已成为世界历史的核心概念之一。考古学家李济认为所有伟大文明都是学问接触的结果。丝绸之路时代东西方已形成各具特色的学问体系,物质和学问的交流是十分频繁的。加强了东亚与西亚、欧洲的联系,它表明中国对人类文明的发展作出了独特的贡献。丝绸之路曾经在历史上经历了繁荣与衰落,侧面反映了中外学问交流的起伏变化。而在上世纪九十年代以及本世纪初,中国与欧洲及印度相继重开现代丝绸之路,展现出世界各国进一步促进东西方经济、学问、宗教、语言的交流和融汇,推动科学技术进步、学问传播、物种引进,各民族的思想、情感和政治交流以及创造人类新文明的愿望。
上一条:丝绸之路的开拓者—张骞
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